Kooperationspartner

Die Kuhlenkampschule hat sich seit 2002 auf den Weg gemacht, die Berufsorientierung für unsere Schüler zu optimieren. Dabei hat sie sich unter anderem betriebliche, außerschulische Partner gesucht. Daraus ergibt sich ein engmaschiges Netzwerk von Betrieben im Kreis Minden - Lübbecke, das durch die Betriebs- und Langzeitpraktika permanent erweitert wird.

Mit folgenden Betrieben verbindet die Kuhlenkampschule ein festes Kooperationsverhältnis:

·         Diakonie Stiftung Salem

o    Seit 2002 kooperiert die Kuhlenkampschule mit der Diakonie Stiftung Salem. Die Stiftung erklärt sich bereit, den Schülern Praktikumsplätze in ihren Werkstätten, der Großküche und den Altenheimen anzubieten. Einzelne Schüler können auch ihr Langzeitpraktikum in Klasse 10 dort absolvieren.

https://www.diakonie-stiftung-salem.de/

·         Firma Sitex (Textile Dienstleistungen, Minden)

o   Seit 2009 kooperiert die Kuhlenkampschule vertraglich mit der Firma Sitex. Diese bietet der Schule die Möglichkeit zu Betriebsbesichtigungen und stellt Praktikumsplätze für das Betriebspraktikum in Klasse 9, sowie für die Langzeitpraktika in Klasse 10 zur Verfügung. Der Inhaber der Firma, Herr Stefan Richtzenhain, unterstützt als Mitglied der "Bildungspaten" darüber hinaus auch weitere Projekte der Schule und finanziert über den Offenen Ganztag „Das Kleine Frühstück“ (Snack Angebot in der Pause).

https://www.sitex.de/

Die Kuhlenkampschule nutzt regelmäßig außerschulische Lernorte.

• Ein Schwerpunkt der Unterstufenklassen 1 bis 5 liegt in dem Bereich „Kultur und Schule“.

o    Seit dem Schuljahr 2012/2013 nimmt die Kuhlenkampschule an dem Projekt „Kulturstrolche“ teil. Zu jedem angebotenen außerschulischen Lernort gehört eine kulturbezogene Unterrichtseinheit, die für unsere Klassen individuell angepasst wird. Höhepunkt ist der Besuch einer der kulturellen Einrichtungen.

https://www.kulturstrolche.de/

o    Die Kuhlenkampschule nimmt auch am Projekt „Mein Körper gehört mir!“ teil. Das theaterpädagogische Projekt stärkt Kinder darin, ihre eigenen Grenzen wahrzunehmen und „Nein“ zu sagen. In alltagsnahen Spielszenen lernen sie, Grenzverletzungen zu erkennen und sich Hilfe zu holen. Durch interaktive Gespräche werden die Kinder sensibilisiert und in ihrem Selbstvertrauen gestärkt. 

https://www.tpwerkstatt.de/programme/mein-k%C3%B6rper-geh%C3%B6rt-mir

·         Die Klassen besuchen regelmäßig je nach Lernstufe und Unterrichts- oder Projektthema die folgenden außerschulischen Lernorte:

o   Arbeitsagentur Herford, Berufsmessen, Biologische Station, Buchhandlung, Denkmäler, Die fam, Drogenberatungsstelle, Feuerwehr, Gedenkstätten, Imker, Marta Herford, Mindener Museum, MT, Mühlen, Post, Potts Park, Schachtschleuse, Schulkino, Sparkasse, Stadt Minden mit den Sehenswürdigkeiten und wichtigen Behörden, Stadtbibliothek, Stadttheater, Supermärkte, Technik-Zentrum, Tierheim, Tierpark, Verbraucherzentrale, Zoo…